Com o tema “Leitura, Afeto e Formação Humana: Transformando Emoções em Aprendizagens”, a XIII Semana da Leitura em Picuí busca fortalecer o hábito da leitura entre crianças, jovens e adultos, promovendo a integração entre escolas, educadores, estudantes e famílias.
A cerimônia reuniu autoridades municipais, gestores escolares, professores, estudantes e representantes da comunidade escolar, marcando o início de uma programação que contará, ao longo da semana, com apresentações culturais, contação de histórias, oficinas, exposições, rodas de leitura e diversas atividades voltadas ao incentivo à leitura e à valorização da educação.
Um dos momentos marcantes da solenidade foi a apresentação da Filarmônica Coronel Antônio Xavier de Macedo, que abrilhantou a abertura do evento com um repertório especial, reforçando a importância da cultura como ferramenta de formação cidadã e de enriquecimento das práticas educacionais.
Durante a abertura, a secretária municipal de Educação, Guia Lucena, destacou a importância da leitura como instrumento de transformação social e de desenvolvimento humano. Em sua fala, também apresentou oficialmente o novo Plano Municipal de Educação (PME) 2026–2036, documento que estabelecerá as diretrizes, metas e estratégias para o fortalecimento da educação pública em Picuí na próxima década.
Segundo a secretária, o novo plano foi construído com base no diálogo, no planejamento e na participação da comunidade educacional, reafirmando o compromisso do município com a oferta de uma educação inclusiva, democrática e de qualidade para todos.
Ao longo da cerimônia, também foi ressaltado que a leitura vai muito além da aquisição de conhecimentos. Ela desempenha um papel fundamental na formação humana, contribuindo para o desenvolvimento da empatia, da sensibilidade, da comunicação e da capacidade crítica dos estudantes, preparando-os para os desafios da vida em sociedade.
A XIII Semana da Leitura seguirá com uma programação especial em todas as unidades da Rede Municipal de Ensino, envolvendo estudantes, professores e famílias em atividades que incentivam o prazer pela leitura desde os primeiros anos de aprendizagem.
