A Universidade Federal da Paraíba (UFPB) está promovendo a oficina “Além das Palavras: construindo pontes no ensino de inglês para crianças com TEA”, que visa discutir estratégias de ensino da Língua Inglesa para crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) na rede regular de ensino.
As inscrições estão abertas até 14 de outubro e são direcionadas a alunos do curso de Letras. A atividade ocorrerá no dia 16 de outubro, na sala 407 do Centro de Ciências Humanas Letras e Artes (CCHLA), no Campus I da UFPB, com duração de quatro horas e um total de 25 vagas disponíveis.
A oficina será ministrada em inglês por Adna Lemos, mestre em Linguística e Ensino, que possui 20 anos de experiência no ensino de inglês para crianças. Durante o evento, os participantes participarão de dinâmicas que abordam os desafios da comunicação e do processamento de informações, além de conhecer pesquisas atuais sobre o ensino de inglês para crianças com TEA.
Serão discutidas estratégias de mediação docente e o uso de recursos pedagógicos que favoreçam a atenção conjunta entre professor e aluno. A atividade também incluirá a exploração de materiais didáticos concretos, permitindo que os participantes manipulem diferentes recursos para entender como elementos visuais, objetos e sons podem ser utilizados no ambiente de aprendizagem.
Ao final, haverá um laboratório prático para a criação de materiais pedagógicos acessíveis, com o objetivo de capacitar os estudantes a atender às diversas necessidades das crianças durante as aulas.
Mais informações podem ser encontradas no site do projeto de extensão e no perfil do Instagram @inglescomcriancasufpb.
